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Los congresos de FLACAM

En septiembre se inició la Segunda ronda de congresos de la Red FLACAM con el Congreso Sin Murallas en Mar del Plata, Argentina. Esta continuará en el 2015 con congresos nacionales en México, Colombia y otros países de la red.

Les presentamos a continuación las conclusiones a las que arribamos junto con algunos de los mejores alumnos de FLACAM que pisaron sus aulas a lo largo de más de 20 años de trayectoria de la Red.

 La confirmación del paradigma FLACAM

  • Escuela de vida (nuevo humanismo o cambio de actitud), porque no existen problemas ambientales, sino problemas culturales.
  • Movimiento hacia la sustentabilidad, que implica la construcción constante de un discurso/lenguaje, conocimientos y herramientas para lograr comprender y transformar la realidad.
  • Innegociables: la ÉTICA (y su belleza), LA IDENTIDAD TERRITORIAL (y su inteligencia) y la DIGNIDAD (e integralidad) de vivir AL SERVICIO DEL BIEN COMÚN.

 

La pertinencia de nuevas aptitudes

  • La visión holística del ambiente “pasando de grado”: que deje de ser una temática de cursos de posgrado (posdisciplinaros) y se incluya como contenido en los distintos niveles educativos (predisciplinares y disciplinares).
  • La transversalidad permite el diálogo entre GENERALISTAS con los aportes de MEJORES ESPECIALISTAS.
  • Proyectar desde la transversalidad: disciplinaria (instituciones educativas), política (gobierno, poder), estética (arte), comunitaria (el saber común).
  • La necesidad de habilitar nuevas formas en donde se materialice la especificidad del saber ambiental (legisforma: pasaje de saberes académicos a nuevas formas legales y productos normativos sustentables).

 

Las destrezas, habilidades y capacidades que estamos (y tenemos que seguir) desarrollando

  • Capacidad de compartir más que de competir: no hay que apropiarse de los proyectos, sino compartirlos y construirlos en conjunto.
  • El perfil de un mejor especialista: REBELIÓN CONTINUA, anarquismo científico dotado de capacidad crítica y creativa permanente, espiritualidad y dignidad.
  • Repensar nuevos roles y perfiles de la red en general y de los flacamianos en particular. 
  • Destrezas tales como el sentido de la oportunidad, la elocuencia, la paciencia y la perseverancia: El cambio es producto de un proceso amoroso orientado hacia el bien común de la felicidad.
  • Capacidad para visibilizar las fortalezas de la trama de proyectos FLACAM, expresada en el mapa proyectos FLACAM Argentina.
  • Capacidad y habilidad de difusión del paradigma que requiere de la construcción de un discurso/lenguaje común que vaya más allá de FLACAM para lograr transformar la realidad.
  • La identidad/identificación (i+i) como un proceso del cual nuestras acciones y los proyectos que emprendemos, no son ajenos. La tierra (territorio-ambiente) es parte de nuestra i+i, un terreno que hoy es también parte de lo virtual que hay que explorar e incorporar.